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高中文科综合学*建议与答题技巧

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文科综合学*建议与答题技巧
学好文综的必要性与意义:高考似人生中独木桥,年复一年,参加高考的考 生,不论是从全国总的态势来看还是从各个省份来看,数量都不容小觑,且逐有 上升趋势,由此,高考竞争的激烈性由此可见一斑。那么,如何在众多的对手中, 拼杀出一条属于我们自己的道路呢?文科综合,在高考总分 750 分里占了 300 分,由此可见文科综合的重要性,本篇文章便是针对高中文综学*建议与答题而 写,纯粹是个人经验,仅供参考,另外,特此再强调一下啦,所有的好方法,都 是建立在大量学*时间的投入上的。
首先,我想谈谈自己高中文综水*,本人文综以历史、政治为特长,地理稍 显不足,在高中三年,文综成绩*均分基本在 250 左右,最高取得过 284,最低 235,为什么要谈这个,是希望大家可以以此为目标,要相信自己,文综高分从 来都不是传说,有付出必有回报,大家加油!
在这篇学*建议中,我使用的是人教版教材做示例,但不论是什么版本的教 材,我认为,方法是大同小异的。接下来,我将从以下三个方面着手写,一:文 综学*建议;二:经典题型答题技巧(因为现在已经快大二,而且目前所读专业 与高中知识联系不大,所以只能提及记忆中深刻的题型,大家见谅);三:针对 大多数群成员存在的普遍问题进行解答,在第三个方面,我将会着重描写,因为 毕竟这针对大家具体存在的情况,所以篇幅相对会长,大家可以挑着看,找自己 的问题看。不好意思,啰嗦这么久,让大家久等了,下面开始正式进入正题。
一、文综学*建议 文综,政治和历史,我的方法是 一:从整体到部分:充分利用好课本目录,利用目录来构建整体框架,然后 通过构建好的框架,一个一个延伸出小的知识点,并且留意观察各知识点之间的 联系,通过这种联系,由一个知识点延伸出一个两个三个甚至是所有,这就好比 一棵大树,先有树干,再慢慢生长出枝叶。举个例子,我利用政治必修三《文化 生活》目录把第一单元串一遍,首先,从大的目录看,文化生活有四个单元,即 文化与生活,文化传承与创新,中华文化与民族精神,发展中国特色社会主义文 化,那么接下来要做的,就是如何利用各个单元下的小知识点,把四个单元串联 起来的问题,下边我来演示一下,在第一单元文化与生活中,首先这样想,文化 生活是这本书名称,那么,就像我们认识一个人一样,我们首先要知道的,当然 是对方叫什么,类比到这里,就是说,首先要了解文化是什么,也就是文化的含 义,其次是文化的特点,由此便可以联想到文化的两个主要特点,即时时有文化、 处处有文化,最后就是文化的实质与核心啦,就包括世界观、人生观与价值观三 个方面的问题,可以看到,我用的是由表及里的方法,也就是从文化最表面的含 义引申到它的核心与实质,到这里,我们也算对文化有一个比较全面的了解,当 然,上面那些所涉及到的知识点,还要自己再去做进一步的延伸。然后,就可以 开始想想文化对各方面的理解,既包括对社会生活的影响又包括对人的影响。首 先,文化是社会生活的一个方面,自然与经济、政治存在联系,这样,就可以想 到文化与经济政治的关系,所谓的关系,就包括区别与联系啦,在这里边,还涉 及到一个小的知识点,就是文化在综合国力中的地位与作用,关于文化的这一作 用,虽然是个小知识点,但还是希望引起大家的重视,因为在我的做题经历,这

个知识点常考;然后,就考察文化对人的影响啦。到此文化生活第一单元基本的 知识点或者说考点也就大概包括在内,然后,就可以想,文化作为一种时代发展 的产物,自然要随着时代的发展而发展,由此,便可以联想到第二单元,也就是 文化的传承与创新,再由文化与创新去慢慢联想其他的内容,剩下的,就交给大 家自己去做联想啦,因为你们可以看到,就第一单元,我已经用了这么长的篇幅 了,所以就不再继续帮大家串下去了,希望大家自己去做这方面的工作。文综的 所有课程中,政治和历史的所有必修,这个方法都是适用的,而地理,由于对本 人来说,也是属于稍差的课程,在这里就不做方法推荐啦,希望群里的地理大神 可以补充我在这方面的空白。这里所介绍的方法,只是我在高中三年所适用的, 大家要是感兴趣,可以尝试一下,要是大家在进行联想串联的时候,发现自己找 不到契合点,随时欢迎大家联系我,我会尽努力帮助大家,因为这种工作,一开 始肯定不*惯,但是时间长了便会觉得得心应手,在心理学里边关于养成*惯有 一个定律,叫做 21 天定律,也就是说,养成一个*惯需要 21 天,所以,贵在坚 持,如何你只坚持了几天就放弃了,然后推说这个方法没什么用,那我也只能表 示呵呵了,因为这个方法我也向身边一些朋友介绍过,但少有人可以坚持下来, 所以,贵在坚持!
二:多翻书,多看课本,我的原则是,你可以一天不做练*,但是你不能一 天不翻书,不能一天不看课本,而在看书的时候你应当做到不漏每一个字,不论 是课本里的正文还是一些知识背景什么的,记住,都不要放过,当然,这些,只 适用于*时适用,因为毕竟需要大量的时间,而当临*考试时,复*就不能这样 了,就应该挑重点看,这个需要大家灵活应变。这个方法的原理是熟能生巧,不 知道大家赞不赞同?看得多,即使你没有背书,你对书中内容的熟悉度也是非常 高的。同样的,这个方法,也是强调,贵在坚持!(当然,政治既要看又要背)
三:理解万岁,这一方法是基于第二个方法的,也就是说,在看书的过程中, 要一边看一边理解,不能像过流水账一样盲目地一页一页地翻,而是在翻的过程 中,要一边想,这里可以利用 WHY,WHAT,RESULT 方法,也就是 WRW 方法, 看书时,对每个知识点,要想想为什么,是什么,结果有哪些,这一方法在历史 学*中尤其管用,对应就是知识点背景、具体内容、影响啦。这个方法也可以用 于检验自己看书的效果,看完某个知识点后,把书合上,利用 WRW 方法问一问 自己,如何可以在不看书的情况下回答出来,那么,这个知识点你就算掌握了。 同样的,这个方法,也是强调,贵在坚持!
四:对以前已经看过的知识点及时复*,这里可以采用一周、半月、一个月 这样的循环周期复*,需要强调的是,复*的时候也要采用方法二,而不能因为 自己已经看过,就匆匆浏览一下就算,而应该像新学一样,一字一字地看。总结 起来就是说,不论是什么时候看书,不论是第几次看书,每次都要做到一字不落, 除非是考试复*,关于考试复*的方法,上面已经讲过,在此不再重复。同样的, 这个方法,也是强调,贵在坚持!
下面还有一个单独关于历史的方法,就是自己去做时间事件表,也就是说, 要自己亲自动手去整理,具体方法是,从夏商西周开始一直到现代,列举出所有 的时间点,然后再在这一时间里,列举出所有的事件,包括国内外的,当然,国 内外的可以分两栏写,但是一定是写在同一个时间点里边,因为,这也顺便可以 做一个中外对比。做这么一个表的目的,是希望大家提高对时间的敏感度,如果 你可以做到对书本中每一个事件的时间都很熟悉,那么,做题的时候,你能节省 很多很多的时间,而且,稍稍邪恶一下,试想一下,当你在同学,朋友,家人面

前,对所有的事件的时间都能脱口而出,那么,将会有多么大的优越感与自豪感 呢?嘻嘻,起码,在高中,这方面,我一直都是被小伙伴们羡慕着的。(*^__^*)
讲了这么多都没有谈到地理,本人地理稍差,就给大家一句建议吧,多看地 图册,另外,只要保证了选择题,地理大题的分数,高三可以有一个大的提升, 每个人都会有的,所以,高一高二只要多看图,打好基础,把选择题 KO 掉就没 什么问题。
综上可以看到,上面我提到的方法,其实归根到底其实只有 2 个,第一是独 立的,二、三、四是统一的,但不论怎么样,还是强调贵在坚持!如果你真的可 以做到,我相信,你会有意想不到的收获。
二、经典题型答题技巧 1、原因类 我的观点是,在历史这一门学科中,原因类题型其实和答背景类差不多,或者说 就是答背景,常见的设问方式是,给出一个图标或者一段文字描述出一个现象, 让考生解释现象出现的原因,答这种题型时,首先,从材料出发,提取材料里边 给出的可以作为原因答案的部分(注意,答案要简洁,精炼答案的方法,在下面 的内容里,我会做大致介绍,如果有需要详细了解的,可以在群里呼叫我),将 其抄写到答题卷上,然后才根据设问去写背景,原则就是,先写材料有的,再写 课本教的,写课本里的内容是,注意回答角度的全面,通常是政治、经济、思想 文化以及其他。而在政治里边,原因类题型好像不多吧,我暂时没有想到什么, 要是大家有看到相关题目,可以发给我,我再做补充,谢谢。 2、图表题 这一类型的题目,不论是政治还是历史,都是常考的,基本的答题方法是,横纵 对比,找不同点,在这里,有一个地方是一半以上童鞋容易忽略的,就是图表的 标题,也就是解释这是关于什么内容的图表,在组织答案的时候,通常,图表标 题是需要写进自己的答案里的,一般来说,是作为答案的起始句的,大家在以后 做题的时候可以留意一下。另外,答案通常要包括通过对比显示出来的不同点。 3、意义类 个人认为,意义类的题目,就是要记忆课本了,政治是多背,历史是多看,而且 这个背和看,可以采用上面的方法一,另外,就是结合材料,或者说精简材料, 当然,组织答案的时候,同样的原理,先写材料有的然后写书本上的。
总结起来就是,无论是答什么题目,原则就是,只要材料有涉及,一定要先 写材料,然后写书本的。题型的话,我暂时只想到这么多,如果大家还有其他什 么题型,可以再找我,我再给大家补充。当然,最好的方法是,大家通过做大量 题,而且做题时候,学会分类型做,这样利于自己总结答题技巧。个人认为,自 己总结出来的,记得最牢。
三、大家常见的学*问题 1、答题的时候答不全 我的观点是,一般来说,会出现这种问题,主要是审题不到位,在这里我尤其要 强调审设问,抓关键词,我给大家讲讲审题的方法,具体是,拿到材料后,先审 设问,因为一般来说,设问是包括了答题方向在里边的,你可以通过设问寻找到 自己的答题方向,然后再利用上面所讲到的答题类型具体带入组织答案(也就是 带着问题看材料,看材料时,结合设问圈关键词),但在组织答案的时候,有一 点需要强调,就是先材料内容,后书本内容。大家常见的答题不全,要么就是漏

了材料里给的内容,要么就是答题时候角度不全,但大多数是缺乏材料的内容, 通常来说,6 分的大题,有 2 分(有些时候甚至是 4 分)是材料可以直接找到的, 而你要做的,就是精简材料,切记,千万不能直接把材料抄下来,抄材料是 0 分的,你要学会精简材料或者在理解材料的基础上用自己的话表达出来。
2、选择题失分相当高 关于选择题失分高这样的问题,我相信,只要你采用上面所讲到的方法二、三、 四把课本看得熟透了,那么,你在选择题上,错题数量绝对不会超过两个。总而 言之,想要做好选择题,前提就是对课本够熟悉,而熟悉课本的前提就是自己肯 多花时间去看课本,要是你既想做好,而又不肯花时间下去,岂不是可笑?你们 说是吧,另外,在做选择题的时候,采用的顺序是先看材料涉及到的时间(这就 是上面提到的记忆时间的优势之一,一般来说,通过看时间,就可以排除一到二 个选项)然后再看材料,最后才看设问,这与大题的审题顺序正好相反,当然, 选择题的审题,也应当采用审大题的方法,抓关键词。
3、考试时答题时间不够 这个问题需要大家*时有意识地多做训练,要控制做题时间。总的原则是,各科 分配相等的时间,当然,这个应该因人而异,擅长的课时间短点,教薄弱的时间 便分配得长点。记得以前我们的老师是这样说的,选择题的做题时间,应当控制 在 30~40 分钟(每一选择题时间不能超过一分钟,超过的话先果断停止,继续往 后做),超过 45 分钟的时候,即使没有做完也要果断停下来去做大题,等大题答 得差不多以后再回过头来看之前没有做的选择题,这对你的大题答题速度也有一 定程度的要求,当然,做大题的时候,你应该先做自己擅长的类型,也就是通过 审设问,看答案的组织属于哪一种类型,然后从自己擅长的类型入手,这样既可 以保证得分率也可以保证速度。大家在以后做文综的练*时,应当注意时间的分 配,也就是说,做*题,最好文综一整套来做。当然,单科做的话,你要保证每 一科的时间不能超过上面所说的每一科*均时间。
4、做选择题的时候总觉得每个都像是对的,不好下手 对于这个问题,还是一个原则吧,熟悉课本,抓关键词,充分利用材料时间,另 外,在做排除的时候,一定要看清设问,看题目问的是选正确的还是选错误的, 是选原因还是选影响。
5、看不懂材料 这个问题的话,我只能表示,我也不知道怎么帮助大家啦,大家可以去问问自己 的语文老师,不过,一般来说,历史题目涉及到的文言文都不会太难,稍稍懂一 点点的人都可以看懂的啦。不过也会有一些难题,材料确实什么也看不懂,这个 时候,你就挑自己看得懂的看,并且从设问入手一直到材料采用关键词的方法, 因为设问不可能使用文言文的啦,对吧。
6、答案过于啰嗦,不够简洁 这个涉及到的问题,其实也就是如何精简答案咯,个人的方法是,在充分审设问 的前提下作答,一定要做到人家问什么就答什么,切忌答非所问,尽量使用一些 专业术语表达,当然,这个就建立在对课本有一定的熟悉度基础之上。一般来说,

答案啰嗦,无非就是答案的组织用的都是自己的话,都没有课本涉及到的内容, 这样就会显得答案很冗长,请大家千万记得,老师们在阅卷的时候,是抓关键词 给分的,而这个关键词,就是课本上相关内容的专业术语,有些时候,即使你写 出来的东西,表述的意思和答案一样,也有可能一分不得,尤其是在高考,关键 词得分就显得更加突出,因为高考老师判卷子,一道大题的时间是 3~5 秒左右, 你想想看,就这么 3~5 秒,老师不去找关键词,还要去一字一字看你的答案意思, 可能吗?
7、大题无从入手 所谓大题无从入手,无非两个原因,第一:审设问不到位或者说根本不知道怎么 审设问,具体审理设问的方法,上面已经讲过,在此不再重复;第二:课本内容 不熟悉,根本不知道写什么,脑袋一片空白,没有知识点,要想解决这个问题, 当然还是多看课本啦。
8、不会联系课本知识点 我怎么感觉写到这里,好几条都在重复,无非就是要熟悉课本啦
9、地理地图看不懂 一样的啦,*时多看,地理要学会记忆一些常考的经典区域,记下它们的经纬度 或者经纬度范围(起码得大致了解,不至于人家给出的区域明明是美洲而你看成 的是亚洲),这样,你在做题的时候也可以更加精确。
大家在做题方面碰到的各种问题,总结一下无非就是两点,一个是不懂审题,另 一个就是课本不熟悉。上面已经介绍了一些方法,不过都是一些理论性的东西, 具体的,还需要大家在*时做题时,多去实践,多去操作。请大家记住一句话, 也这是我自己比较喜欢的一句话,行动力是一切事情成功的源泉,马上行动,马 上行动。
以上所有的方法,都是本人的一些经验,当然,不一定适合于所有人,但是,如 果大家看完后有一定兴趣有一定启发,还是希望大家能够去试一试,记住,一定 要坚持,贵在坚持!!!!祝愿大家在学*的过程中也可以慢慢摸索出适合于自己 的学*方法,只有适合自己的,才是最好的。
呼呼呼,终于写完了,也很感谢大家可以耐心地看完,所有的所有,只因为有付 出、有回报才显得那么的美好。作为高中历史学*第一大群的管理员,我已经尽 力了,能帮大家的也就这么多了,当然,群里还有很多的大神,大家可以多向他 们请教。今日,你们以进入本群为荣,明日,本群以出现更多得学*大神为荣, 大家加油!祝愿大家在高中的学*生活中,能够更加地得心应手!祝大家天天开 心,学*进步!(ps:如果大家还有什么问题不懂的,欢迎随时找我,虽然*时 可能不怎么在线,但是对于大家的提问,只要看到,我一定会及时回答,谢谢大 家)




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