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全市中小学深入开展学雷锋活动通知

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更多精彩范文点击主页搜索 全市中小学深入开展学雷锋活动通知 全市中小学深入开展学雷锋活动通知 各直属学校、初中、小学、民办学校: 2016 年 3 月 5 日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学*”53 周年纪 念日,也是我国第 17 个“青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋 精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社 会主义核心价值观,促进校园精神文明建设,营造求真向善至美的校 园文化氛围,市教育局决定在全市中小学广泛开展学雷锋活动,现就 有关工作通知如下: 一、活动主题 传承雷锋精神,创建文明校园 二、活动时间 2016 年 3 月起,重点开展 3 月 5 日“学雷锋志愿服务行动日”、 3 月 12 日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动 日”等活动,主题教育活动贯穿全年。 三、活动内容 1.开展“美丽校园”志愿服务行动。根据教育部、中央文明办《关 于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(x 基一〔2015〕x 号) 1 更多精彩范文点击主页搜索 文件精神,按照“六个好”的要求*览鲂T啊⒖炖中T啊⑿腋P 园建设。广泛开展“扮靓我们的学校”活动,组织广大师生亲自动脑、 动手,装点教室、宿舍、图书馆、实验室等学*生活场所,以“创优 美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动 建立清洁卫生的长效机制。 2.开展“做一个有道德的人”主题活动。深化文明礼仪教育实践活 动,引导广大教师和中小学生做到“文明有礼 1234”,即展示一张 笑脸、注重两个形象(衣着得体、举止得当)、常说三句话(您好、 谢谢、对不起)、常做四件文明事(垃圾不落地、遇人先礼让、困难 热情帮、排队讲秩序)。开展“日行一善,做文明有礼的宁波人”活 动,把“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观落小落细 落实,扎实开展“信用宁波”和“质量宁波”的教育实践活动。 3.持续开展“垃圾分类”专项行动。以“小手拉大手、千校进千街、 百万师生齐行动”为主题,大力开展垃圾分类环境科技教育活动,把 搞好垃圾分类教育作为提升学生环境科技素质教育的重要措施,积极 在校内开展教学和实践活动。鼓励学校编印垃圾分类环境教育读本, 积极组织开展垃圾分类教育培训,促进师生掌握垃圾分类的一般要求 和垃圾分类的科学标准。各学校要以班级为单位通过组织多样化、趣 味性的主题活动,让同学们更加深入地了解垃圾分类、践行垃圾分类, 并通过“小手拉大手”*彝ァ⑸缜纳罾掷啻砉ぷ鳌 4.开展网络文明志愿服务行动。引导师生依法上网、文明上网、理 性上网,积极参与“网络文明志愿行动”,倡导正确思想、驳斥错误 2 更多精彩范文点击主页搜索 言论;为励志进取点赞,为好人善举点赞,为构筑网络清朗空间贡献 力量。利用微博、微信等新媒体策划推送“线上学雷锋”活动,凝聚 青年智慧,引领青年成长。 5.开展关爱他人志愿服务活动,深入社区、家庭、敬老院、福利院 等,为空巢老人、孤寡老人及有困难的老年人提供帮助,开展清洁卫 生、文体娱乐等方面的志愿服务,与留守儿童、困境儿童、农民工子 女结对帮扶,积极参与*安和谐文明社区的建设。 6.开展“绿色使者”环保实践活动。深入实施“环保教育进校园” 项目,以植树节(3 月 12 日)、世界水日(3 月 22 日)、地球日(4 月 22 日)、世界环境日(6 月 5 日)等环保纪念日为契机,组织开展植绿护绿、 卫生清扫、景观保护、节约校园等环保宣传实践活动。依托“志愿环 保行”等志愿服务品牌项目组织志愿者深入综合商贸广场、工矿企 业、乡镇社区等集中开展环保宣教活动。 7.开展“身边榜样”典型寻访活动。组织开展“自强之星”、“美 德少年”、“最美教师”、“感动人物(事迹)”等典型选树活动; 依托各级各类“大讲堂”等*台邀请身边榜样与师生面对面分享成 长故事;组织演讲比赛、诗文朗诵、参观寻访、交流座谈等活动,集 中宣传雷锋精神;以先进典型为素材创作话剧等艺术作品,运用文艺 形式弘扬雷锋精神,增强典型选树的感染力与影响力。 8.扎实开展“六个一”学雷锋活动。广泛开展“六个一”为主要内 容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事,了解雷锋事迹;通过 开一次班会、写一篇心得,感受雷锋精神;通过做一件好事、参加一 3 更多精彩范文点击主页搜索 次志愿服务,开展学雷锋活动。 四、活动要求 1.提高思想认识。要把学雷锋活动作为全面贯彻落实“立德树人” 的要求结合起来,作为培育践行社会主义核心价值观的重要载体,作 为公民道德建设工程的重要形式,切实重视起来。 2.创新载体方式。要创新学雷锋活动的内容、形式和手段,将学雷 锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱 心活动相结合、与社会实践活动相结合,加强与街道、社区、福利院、 特教学校等单位的联系,加强协作。将学雷锋活动的表现,纳入到对 学生的综合素质评价中去,推动学雷锋活动常态化、机制化。 3.注重营造氛围。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方 案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷 锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力 的社会志愿服务品牌。各校要及时总结经验,对具有广泛宣传意义的 典型经验或事迹,及时上报市教育局普教科,联系人:胡晨光;联系 电话:xx;电子信箱:xx。 xx 市教育局 2016 年 2 月 26 日 4 更多精彩范文点击主页搜索 5



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